PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Prezado(a) aluno(a):
Com a finalidade de orientá-lo nas suas atividades durante a realização do Curso, elaboramos o Boletim Informativo. Quaisquer dúvidas que surjam, procure a Coordenação pessoalmente, por telefone ou por e-mail.
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Carga Horária: 420 horas
Duração Mínima: 10 meses |
OBJETIVO :
- Conhecer os aspectos relacionados à realidade sócio-histórico-cultural das crianças.
- Compreender a contribuição da legislação atual para o redimensionamento da educação infantil.
- Conhecer as diferentes concepções de infância vinculadas as teorias do conhecimento.
- Analisar os conceitos de educar e cuidar relacionados às propostas pedagógicas.
- Entender as especificidades das teorias de Piaget e Vygotsky em relação ao desenvolvimento e a aprendizagem.
- Compreender os diferentes aspectos que envolvem a criança e o cotidiano da educação infantil.
- Compreender a função da escrita proporcionando um ambiente alfabetizador.
- Trabalhar com as diferentes linguagens: corporal, cênica, musical, plástica, entre outras.
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| PÚBLICO-ALVO: Pedagogos e áreas afins. |
| MERCADO DE TRABALHO: Magistério em todos os níveis, Pesquisa ( Instituto de Estudos Históricos). |
Disciplinas:
- EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS E DIRETRIZES
- INFÂNCIA DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
- PSICOMOTRICIDADE E INFÂNCIA
- JOGOS DE APRENDIZAGEM
- PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA E DA MATEMÁTICA
- ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DA CRECHE E DA PRÉ-ESCOLA
- PLANEJAMENTO, PROJETO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- EDUCAÇÃO ESPECIAL NA INFÂNCIA
- LITERATURA INFANTIL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
- DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
- METODOLOGIA DA PESQUISA. |
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